Die Wahl der Studienrichtung nach dem Abitur erfordert die Berücksichtigung mehrerer Variablen: Studiendauer, Erfolgsquote je nach Abiturtyp, tatsächliche Berufsaussichten und Auswahlmodalitäten. Diese Parameter vor der Bestätigung eines Wunsches auf Parcoursup zu vergleichen, verringert das Risiko eines Abbruchs im ersten Jahr und bringt den Studienverlauf mit einem tragfähigen Berufsprojekt in Einklang.
Studienfortsetzungsquote und Erfolg je nach Abiturtyp
Die Studiengänge nach dem Abitur sind je nach Profil des Kandidaten unterschiedlich wertvoll. Die folgende Tabelle zeigt die wichtigsten Fachrichtungen und den Abiturtyp, für den sie die besten Ergebnisse erzielen.
| Fachrichtung | Dauer | Bevorzugtes Abiturprofil | Wichtiger Hinweis |
|---|---|---|---|
| Universitätslizenz (LMD) | 3 Jahre (dann Master 2 Jahre) | Allgemeines Abitur | Hohe Eigenverantwortung erforderlich, hohe Abbruchquote in L1 |
| BTS | 2 Jahre | Technisches und berufliches Abitur | Enge Betreuung wie in der Schule, begrenzte Plätze in gefragten Fachrichtungen |
| BUT (ehemals DUT) | 3 Jahre | Allgemeines und technisches Abitur | Auswahl anhand der Unterlagen, integrierte Praktika |
| CPGE | 2 Jahre (dann Prüfung) | Allgemeines Abitur, solides Dossier | Intensives Tempo, kein Abschluss ohne Fortsetzung |
| Post-Abitur-Schulen (Wirtschaft, Ingenieure, spezialisierte Schulen) | 3 bis 5 Jahre | Variabel je nach Schule | Manchmal hohe Studiengebühren, Akkreditierungen zu überprüfen |
Ein Punkt sticht deutlich hervor: Berufliche Abiturienten haben im BTS bessere Erfolgschancen als an der Universität. Laut den Daten von Onisep setzen 38,4 % der beruflichen Abiturienten ihre Ausbildung im BTS fort, einem Studiengang, der für ihr Profil konzipiert ist. Es bleibt ein riskantes Unterfangen, ohne spezifische Unterstützung einen allgemeinen Studiengang zu versuchen.
Ressourcen wie studavenir.fr ermöglichen es, die verfügbaren Studiengänge mit den Ergebnissen je nach Abiturtyp zu vergleichen, bevor man seine Wünsche formuliert.
PASS, LAS und Gesundheit: eine Reform, die die Orientierungsstrategie verändert
Seit 2020 gibt es die PACES nicht mehr. Zwei Zugangswege zu den Gesundheitsstudien existieren nun: der PASS (Spezifischer Zugang zu Gesundheitsstudien) und die LAS (Lizenz mit Option Gesundheitszugang). Diese Reform verändert grundlegend die Art und Weise, wie man seine Orientierung plant, wenn man Medizin, Pharmazie, Hebammenkunde oder Physiotherapie anstrebt.
Der PASS bleibt der direkteste Weg. Der Student folgt einem Programm, das sich auf die Gesundheitswissenschaften konzentriert, ergänzt durch ein Nebenfach in einer anderen Disziplin. Im Falle eines Scheiterns an den Auswahlprüfungen eröffnet ihm dieses Nebenfach die Möglichkeit, ohne Wiederholung in einen klassischen Studiengang einzutreten.
Die LAS funktioniert umgekehrt: Der Student schreibt sich in einen disziplinären Studiengang (Recht, Wissenschaften, Psychologie) ein und fügt eine Gesundheitsoption hinzu. Er kann sich nach seiner L1 oder sogar nach seiner L2 für medizinische und paramedizinische Studiengänge bewerben.
- Der PASS eignet sich für solide naturwissenschaftliche Profile, die bereit sind, ab September eine hohe Arbeitslast zu tragen
- Die LAS bietet ein breiteres Sicherheitsnetz: Im Falle eines Scheiterns im Gesundheitsbereich setzt sich der Studienverlauf normal fort
- Die Auswahlmodalitäten (schriftliche Prüfungen, mündliche Prüfungen, Gewichtung der Unterlagen) variieren von Universität zu Universität, was den Vergleich zwischen den Einrichtungen unerlässlich macht
Kein allgemeiner Leitfaden kann das sorgfältige Lesen der Prüfungsordnung jeder angestrebten Universität ersetzen. Die Kriterien für die Einstufung können zwischen zwei Städten für denselben PASS-Studiengang manchmal radikal unterschiedlich sein.
Tatsächliche Berufsaussichten: das Kriterium, das die Orientierungshandbücher unterschätzen
Die meisten Inhalte zur post-abiturlichen Orientierung detaillieren die Ausbildungen, ohne die Wahl mit der Realität des Arbeitsmarktes zu konfrontieren. Die Beschäftigungsumfragen zeigen eine starke Korrelation zwischen der Realisierbarkeit des ursprünglichen Projekts und dem Studienerfolg. Mit anderen Worten, die Überprüfung der tatsächlichen Berufsaussichten und Einstiegsgehälter vor der Bestätigung eines Studiengangs verringert das Risiko einer späten Umorientierung.
Mehrere Indikatoren sollten vor der Formulierung eines Wunsches konsultiert werden:
- Die Beschäftigungsquote sechs Monate und achtzehn Monate nach dem Abschluss, veröffentlicht von den Einrichtungen und dem Ministerium
- Das mediane Einstiegsgehalt im angestrebten Sektor, das es ermöglicht, die Rendite der Studienjahre zu messen
- Das Angebot an Stellen in der angestrebten geografischen Region, da bestimmte Fachrichtungen vor allem in großen Metropolen rekrutieren
- Die Existenz von kohärenten Fortsetzungsmöglichkeiten, falls der erste Abschluss nicht ausreicht, um den angestrebten Beruf auszuüben (z.B. ist ein reiner Bachelor in den Geisteswissenschaften selten ausreichend)
Im Gegensatz dazu weist ein BTS oder ein BUT in einem angespannten Bereich (Informatik, industrielle Wartung, paramedizinisch) oft eine höhere Beschäftigungsquote auf als ein Master in einem gesättigten Fach. Die Studiendauer sagt nichts über die Qualität der Integration aus.
Berufliches Abitur: eigenständige Strategien zur Fortsetzung des Studiums
Die post-abiturlichen beruflichen Studiengänge werden in klassischen Orientierungshandbüchern nur wenig detailliert, obwohl der Trend zur Diversifizierung dieser Studiengänge zunimmt. Der BTS bleibt der bevorzugte Weg, aber der BUT zieht einen wachsenden Anteil beruflicher Abiturienten in bestimmten technischen Fachrichtungen an.
Die Wahl zwischen BTS und BUT für einen beruflichen Abiturienten hängt von zwei Faktoren ab: dem gewünschten Betreuungsniveau und der angestrebten Studiendauer. Der BTS, der zwei Jahre dauert, reproduziert einen Rahmen, der dem der Schule ähnelt, mit kleinen Klassen. Der BUT, der drei Jahre dauert, setzt mehr Eigenverantwortung voraus und umfasst längere betreute Projekte.
Ein beruflicher Abiturient, der einen Bachelorabschluss anstrebt, sollte den BUT und den BTS gefolgt von einem beruflichen Bachelor vergleichen. Beide Studiengänge führen zum gleichen Abschlussniveau, aber das pädagogische Tempo und die Praktikumsmodalitäten unterscheiden sich. Der BTS + beruflicher Bachelor bietet eine Atempause zur Mitte des Kurses, während der BUT einen integrierten Studiengang über drei Jahre anbietet.
Die Wahl der Studienrichtung nach dem Abitur hängt weniger von der Attraktivität eines Studiengangs ab als von der Konfrontation zwischen einem schulischen Profil, einer persönlichen Arbeitsweise und den tatsächlichen Integrationsdaten. Diese drei Elemente zu kombinieren, bleibt die zuverlässigste Methode, um das Risiko eines Abbruchs zu verringern und einen kohärenten Verlauf zu gestalten.